金沙js9线路中心

大学生心理健康教育咨询中心简介

    大学生心理健康教育咨询中心坚持以“普及心理健康教育、培养学生健康心态”为工作目标，从学生实际心理需求出发，构建“教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台建设”五位一体的心理育人工作格局，帮助学生全面了解自己，发现自己的潜能，增强抗压能力，塑造健全人格。

学校投资115万元建设了大学生心理健康教育咨询中心，总占地面积310m2，内设6个功能性房间，分别为：心理测量室、个体咨询室、团训室、宣泄室、音乐治疗室、箱庭治疗室。中心现有专职心理咨询师3名，其中国家二级心理咨询师1名，国家三级心理咨询员1名，临床心理治疗师1名。中心体制机制完善、设备先进、人员齐备，保障了我校学生的心理健康发展。

服务对象：金沙js9线路中心全体在校师生

服务时间：周一至周五8点30分——11点20分、14点——16点30分

服务预约电话：15843680735——宋老师

中心地点：实训楼B座605室

金沙js9线路中心

大学生心理健康教育咨询中心

大学生心理健康教育咨询中心岗位职责

一、负责全校学生心理健康教育规划和组织实施；

二、规范心理健康教育工作制度、程序，完善管理方法，强化日常管理与服务，提高心理健康教育工作的科学性与规范性。

三、负责构建学校、系、班级三级网络工作体系，从不同层次、不同侧面化解学生的心理压力，解决心理问题；

四、负责定期组织对各院系辅导员、班级心理委员进行心理健康教育咨询培训；

五、负责开展新生心理状况普查，建立并适时更新全校学生心理健康状况档案，定期分类整理、报告学生心理健康状况，对重点学生进行回访和跟踪辅导；

六、定期向全校大学生开展心理健康知识系列讲座，宣传普及心理健康知识和心理调适功能；

七、编印心理健康宣传教育刊物和资料，开设和维护心理健康教育网站；

八、负责安排、实施学生个别团体心理咨询与辅导工作，帮助学生消除心理困惑，促进学生的全面发展；

九、建立校园心理危机干预体系，预防和缓解学生的心理问题，控制和妥善处理严重心理问题可能引发的突发事件，做好心理危机干预和转介工作；

十、指导大学生心理社团的工作，开展心理健康教育活动，营造健康校园心理文化氛围，全面提升学生心理素质；

十一、进行大学生心理问题与心理健康教育的调查研究，为学校改进和加强大学生思想政治教育工作提供决策参考；

十二、做好上级领导交办的其他工作。

大学生心理健康工作流程

1、为学生在校期间的心理辅导。

2、定期举办心理健康活动，活动形式有心理测量、面谈、讲座、在校刊刊登心理健康知识。

3、进行与大学生心理健康相关的调查研究，不断发现学生心理健康的新动态，将学校的心理健康工作引向深入。

4、按年度，部系建立心理健康档案，进行心理健康普查，采用( scl-90症状自评量表)；UPI(大学生人格健康调查问卷)。

5、筛查：将正常的和需要干预的，进行分类。

6、具体干预措施：

（1）开设大学生心理健康教育课程。

大学生心理健康教育课程是学校人文素质教育课程之一。教学方式有大课讲授、课堂讨论、学生上讲台自我报告、课外论文作业等。教学的主要内容有心理健康的影响因素，学习心理卫生，人际交往，职业选择，大学生自我意识，性心理卫生，常见心理障碍，心理诊断与咨询，心理预防和健康促进。在教学过程中，突出学习动机、情绪状态、自我观念、自我控制、生活态度和人际关系的知识内容，从认知入手，注重学生能力培养，学习心理保健技巧，促进自身心理健康水平。

（2）开展团体心理咨询和心理训练。

团体心理咨询包括班级团体和小组团体两种形式，咨询的目标是促进群体学生对心理健康问题的认识；正确看待自己及自我成长、发展潜能。咨询过程中注重团体的情感支持，相互学习，加强正性体验，学习社会化技巧。

（3）加强对个别学生的心理咨询。

针对筛选出的有心理困惑的学生，在心理咨询室进行个别心理咨询。咨询方法上多用以来访者为中心的策略，给予心理支持，注意转变认知，并根据不同情况采用多种专门的心理治疗技术，如合理情绪疗法、系统脱敏和人际交往训练等，做好详细的咨询案例记录。